For the most up-to-date information, please visit our school website at https://www.dpsnc.net/brogden. Be sure to scroll down for school-based events and the latest updates. You can also follow us on social media on Instagram at @Brogden_Middle & Facebook at @BMSDragons.
Athletics
Thursday, January 22nd - Girls’/Boys’ Basketball (Away) vs. Rogers-Herr
All games start at 4:45pm! Please purchase your tickets in advance here. We’re excited to announce that Fancy Faye’s will be our official food vendor for basketball season! Check out her menu here.
School Closures – January 19th & 20th
School will be closed on Monday, January 19th, in observance of Martin Luther King Jr. Day. Tuesday, January 22nd, is a teacher workday, and there will be no school for students.
Second Semester Electives
Second semester electives will begin on Wednesday, January 22. Elective schedule changes will not be routinely offered. Parents/guardians who believe there is a compelling reason for an elective change must email their child’s grade-level administrator or Mrs. Aimee Meyer, School Counselor, to initiate a request.
Students were provided the opportunity to select and change electives for both Semester 1 and Semester 2 at the beginning of the school year. As a result, second-semester changes will be reviewed on a case-by-case basis and may be denied due to full classes, scheduling conflicts, or staffing limitations. Submitting a request does not guarantee a schedule change. Families will be notified only if a change is approved. All requests must be submitted by Tuesday, January 27, to be considered.
MOY Benchmark Results
Middle of Year (MOY) Benchmark results and accompanying letters will be sent home with report cards on Tuesday, January 27th. These letters provide information about your child’s projected End-of-Grade (EOG) performance based on assessed standards.
Beginning Wednesday, January 21st, 2026, our schoolwide intervention block, Discovery, will be restructured using MOY Benchmark data. This allows us to provide targeted intervention and enrichment tailored to each student’s needs during Quarters 3 and 4.
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Atletismo
Jueves, 22 de enero – Baloncesto femenino/masculino (Visitante) vs. Rogers-Herr
¡Todos los partidos comienzan a las 4:45 p. m.! Por favor, compre sus boletos con anticipación. Nos complace anunciar que Fancy Faye’s será nuestro proveedor oficial de comida durante la temporada de baloncesto. ¡Consulte su menú aquí!
Cierres de la escuela – 19 y 20 de Enero
La escuela estará cerrada el lunes 19 de enero en conmemoración del Día de Martin Luther King Jr. El martes 20 de enero es un día de trabajo para maestros, por lo que no habrá clases para los estudiantes.
Electivas del Segundo Semestre
Las electivas del segundo semestre comenzarán el miércoles 22 de enero. Los cambios en el horario de electivas no se ofrecerán de manera rutinaria. Los padres/tutores que consideren que existe una razón de peso para un cambio de electiva deben enviar un correo electrónico al administrador del grado de su hijo(a) o a la Sra. Aimee Meyer, consejera escolar, para iniciar la solicitud.
Los estudiantes tuvieron la oportunidad de seleccionar y cambiar electivas para el Semestre 1 y el Semestre 2 al inicio del año escolar. Como resultado, los cambios del segundo semestre se revisarán caso por caso y pueden ser denegados debido a clases llenas, conflictos de horario o limitaciones de personal. Enviar una solicitud no garantiza un cambio de horario. Las familias serán notificadas únicamente si se aprueba un cambio. Todas las solicitudes deben enviarse a más tardar el martes 27 de enero para ser consideradas.
Resultados de las evaluaciones MOY
Los resultados de la evaluación de Mitad de Año (MOY) y las cartas correspondientes se enviarán a casa junto con las boletas de calificaciones el martes 27 de enero. Estas cartas brindan información sobre el rendimiento proyectado de su hijo(a) en el Examen de Fin de Grado (EOG) según los estándares evaluados.
A partir del 21 de enero de 2026, nuestro bloque de intervención escolar, Discovery, será reestructurado utilizando los datos de las evaluaciones MOY. Esto nos permitirá brindar intervención y enriquecimiento específicos y personalizados según las necesidades de cada estudiante durante los trimestres 3 y 4.